下一張(熱鍵:c)
(很美吧!...我們擺放的每一組靜物都非常地用心!)

擺放靜物的態度

一如我們從事繪畫教學工作一樣嚴謹、細膩,具有計畫性!

安排讓學員們在這個學習空間裡的學習對象必須經過深思熟慮...,

絕對不是隨便擺放幾個瓶罐或蠟果就交差了事,

下一張(熱鍵:c)
(就算是杯子裡的細節趣味和隱藏的生命力也在我們的規劃之中。)

我們經常思考....要讓學員們學習到什麼?

構圖、比例、質感、明暗、空間、對比、平衡感、色彩關係...等等元素,

而所構成的靜物...

是否具有美感?擁有什麼樣的氣氛?...都在我們思索的範疇裡,

下一張(熱鍵:c)
(一個活潑有趣的靜物組合!)

判斷讓學員們在什麼樣的程度和階段,去挑戰、面對合適的學習對象,

也是蘭陽老師們的教學責任以及自我要求,

促使學員們在學習過程中有所心得與收穫為我們所期待的成果!


歡迎和我們一起畫畫~



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