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「到底要怎麼做，才能讓這一百元變得有意義？」
這是一個氣球燈，
只要有一顆汽球 白膠 和毛線就能完成，
「我將這個計畫，用在一次去小學的服務隊當中。」
「小孩子們的笑容和認真就是最大的回饋，所以我就想要散播更多的快樂種子。」
「句子精靈」的計畫
用一百元買了紙、筆、緞帶便能完工。
「每隻精靈裡，都有一段有趣的溫暖的，或是我想分享的話。」
「我覺得人跟人之間，都存在著某種連結，於是執行了這個「puzzle painting」計畫。」
用拼圖的概念進行集體創作...
這個計畫只用了紙板和各色的麥克筆
這個計畫還有一個很有趣的地方，
就是可以在創作的過程中觀察到每個人不同的個性。
每一張小小的拼圖，都是屬於他自己的獨特創作。
這是最後完成的樣子，每個人畫的黑線都會與別人的黑線相連，
而這個黑線就象徵著那些人與人之間微妙的連結。
「你們有想過嗎?」
「區區一張一百塊，就可以集結28個人的力量完成一個共同創作。」
「我知道不是每個計劃都會得到回饋，我的初衷就只是想要為別人製造一點點溫暖。」
「一百塊錢，其實比我們想像的多更多！」
「只要你願意，就能創造無限可能！」
(以上圖文感謝劉彥含同學的分享)
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